JAA: Wie die BFH Analyse und Kreativität verbindet

Die BFH ist kontinuierlich beim Junior Agency Award dabei und entwickelt sich stetig weiter. Was treibt euch an?

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Der JAA bietet unseren Studierenden die Möglichkeit, an einem realen Case mit echten Kundenanforderungen zu arbeiten. Sie können sich praktisch engagieren, in Teams zusammenarbeiten und sich kreativ entwickeln. Als Fachhochschule ist es uns besonders wichtig, dass unsere Studierenden neben der Theorie eben auch echte Einblicke in die Berufswelt erhalten.

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Wo seht ihr die grössten Fortschritte eurer Studierenden über die Jahre hinweg?

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Wir legen an der BFH einen grossen Wert auf Problemlösungskompetenzen und vernetztem Denken. Das merkt man: Unsere Teams sind stark in der Analysephase und schaffen so eine solide Grundlage, um sich danach in die kreative Arbeit reinzugeben.

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Was unterscheidet ein BFH-Team heute von früheren Jahrgängen?

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Die digitale Affinität macht einen Unterschied. Unsere Studierenden setzen Projektmanagement- und Kollaborationstools souverän ein und können sich auch bei Teilzeitarbeit gut organisieren. Dazu kommt der Einsatz von generativer KI: als Second Opinion, zum Prototyping oder zur Visualisierung. Das ermöglicht den Teams, autonom sehr viel zu leisten, was früher so nicht möglich war.

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Welche Rolle spielt die Zusammenarbeit mit den LSA-Agenturen für diese Entwicklung?

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Die Agenturen helfen besonders bei dem, was hinter verschlossenen Türen passiert: realistische Budgetschätzungen, Machbarkeitseinschätzungen, Insider-Wissen aus der Branche und vor allem Unterstützung beim Kreationsprozess. Durch ihre Erfahrung können sie die Studierenden in die richtige Richtung lenken und ihnen auch gleich zeigen wie spannend und abwechslungsreich das Agenturleben ist.

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Wie gelingt es, Konstanz und gleichzeitig Innovation zu verbinden?

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Wir als BFH-Dozierende begleiten die Studierenden besonders in der Anfangsphase stark: bei der Situationsanalyse und Marktforschung. Die Agenturen unterstützen dann stärker bei Kreation und Budgetplanung. Wo wir experimentieren, ist bei den Gastreferenten und Inputs, die wir einbringen: sei es zu Auftrittskompetenz oder generativer KI. Auch den Zusammenarbeitsrahmen passen wir massgeschneidert an die jeweiligen Gruppen an.

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Spürt ihr, dass die BFH im Wettbewerb zunehmend als ernstzunehmender Mitfavorit wahrgenommen wird?

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Das hoffen wir natürlich! Die BFH hat sich ein Standing erarbeitet. Wir haben in den letzten Jahren immer positive Rückmeldungen erhalten und das obwohl wir Bachelor-Studierende an den Start schicken. Das macht uns stolz. Unsere Teams fallen immer wieder auf, etwa letztes Jahr mit der Aktion «unter die Stühle greifen» bei 20 Minuten, die alle aufgeweckt hat. Wir bleiben dran und wollen zuoberst aufs Podest!

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Welche Stärken bringen eure Studierenden besonders in den Wettbewerb ein?

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Teamspirit und Berner Mentalität. Unsere Studierenden lassen sich nicht stressen, nehmen eine saubere Analyse vor und kommen dann bodenständig und sympathisch rüber… und das alles mit dem schönsten Akzent ;).

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Wie wichtig ist der Wettbewerb für die Positionierung eures Studiengangs?

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Der JAA ist etwas Spezielles im Curriculum des Business-Administration-Studiengangs an der BFH. Die Studierenden schätzen es sehr, dass man einen realen Case bearbeiten darf, im Wettbewerb mit anderen Hochschulen ist und dann noch an einer Award Show auftreten kann. Das ganze Modul bietet unseren Studierenden die Möglichkeit sich in ganz vielen unterschiedlichen Kompetenzen zu entwickeln.

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Was wäre für euch in diesem Jahr der nächste logische Schritt?

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Wir haben den Publikums-Award schon gewonnen und sind schon Zweite geworden. Der nächste logische Schritt für uns ist klar: Die BFH will die Jury überzeugen und den Junior Agency Award gewinnen

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